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1.邓伦上课前注重阅读技巧
邓论全书是重点，考生没有捷径可走。这门课的知识点散见于全书。
邓伦的很多题目都来源于课本上的课前阅读提示。考生课后要结合题型一起复习阅读提示中的知识点，有助于理解和记忆课本知识。大部分问题的答案都不复杂，考生的答案要准确简洁，但要做到这一点并不容易。一定要反复看课本。只有熟悉整本书的内容，才能在短时间内快速回答。
2.高等数学每天做1到2个小时的题
考前复习高等数学要抓住重点，注意习题。高等数学(1)近年来的试卷包括选择题、填空题、计算题、应用题、证明题等。其中计算题占的分数最多，考生要加强练习。关于选择题，只需要练习近3年的试题，不建议考生做模拟题。有些模拟题质量不高，反而会伤害考生的信心。
坚持做运动很重要，每天坚持1-2小时的练习。对于参加全日制辅导班的考生来说，书后的练习基本都是平时练习，考前可以结合当时的笔记复习。总结平时容易出错的知识点或练习，做好标记，重点复习。对于完全自学的考生，如果课后没有做完练习，可以选择考前重点练习。对于关键公式，要记住，很多试题直接测试公式或者规则。
3.英语(2)背书中的关键句子
备考英语(2)最大的资本是课本。考生应至少停留一个月，从头到尾复习课文，力求彻底理解课本知识。
单词背诵以考试大纲为主。单词可以分为三个层次:拼写、使用和识别。考拼写一般不会太难，但基本上难度适中，尤其是字母和读音不对应的时候。短语一般要用，剩下的单词大部分要认。当然，最好每个单词都能拼写和使用。
考试前40天，考生应选择英语(2)前一年的试题。因为它包含的金量最大，考生可以通过试题知道重点和题型分布。至于以前做过的题目，不妨以后再做，有些可以隔一段时间再做，可以增强复习效果。对于完形填空、阅读理解等与书内容无关的问题，只有多做练习，才能提高成绩。做题的同时也要选择一些合适的模拟题来做。模拟问题必须适合自考。如果选择太难或者太容易的题目，对英语(二)考试影响不大。
在临时考试阶段，考生要复习每一课最重要的内容，比如可以背诵书中的重点句子。在此期间，考生可以留下两套最近一年的试题进行测试，看看他们的大致水平。对于薄弱的地方，要利用最后一段时间重点突击。
4.成考语文课前注意阅读技巧
成考语文书是重点，考生没有捷径。这门课的知识点散见于全书。
成考语文的很多题目都来源于课本上的课前阅读提示。考生课后要结合题型一起复习阅读提示中的知识点，有助于理解和记忆课本知识。词语的解释一般来源于古文中常用的实词，不算太生僻。大部分问题的答案都不复杂，考生的答案要准确简洁，但要做到这一点并不容易。一定要反复看课本。只有熟悉整本书的内容，才能在短时间内快速回答。
从往年考试来看，记叙文、议论文等“一次难忘的经历”、“我的宝贝”都是套路题目。建议你多储备材料，多练习。可以在以前的试题作文上练习写作，可以多看范文，但不能“抄”。
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