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| 信息内容名字： | 教育部有关发布2021年国家精品在线开放课程评定結果的通告 | ||||
| 信息内容数据库索引： | 360A08-07-2021-0005-1 | 转化成日期： | 2021-01-11 | 出文组织： | 我国教育部 |
| 发文字号： | 教高函〔2021〕1号 | 信息内容类型： | 高等职业教育 | ||
| 内容概述： | 教育部发布2021年国家精品在线开放课程评定結果。 | ||||
课程内容评定結果的通告
教高函〔2021〕1号
各省市、自治州、市辖区省教育厅（教育局），新疆兵团教育部门，相关部门（企业）教育司（局），下属各高等成考，相关课程平台企业：
依据《教育部有关加强高等成考线上开放课程基本建设运用与监管的建议》（教高〔2015〕3号）精神实质和《教育部政策研究室有关进行2021年国家精品在线开放课程评定工作的通知》（教高厅函〔2021〕44号）规定，经省部级教学行政机关、相关部门（企业）教育司（局）、下属高等成考审报建议，并经专家组评定与公示公告，教育部决策评定北大“mooc询问道”等801门课程内容为2021年国家精品在线开放课程，现给予发布（名册见配件）。
2021年国家精品在线开放课程评定是教育部全方位落实全国各地教育大会精神实质，贯彻落实《教育部有关加快建设高质量高等教育进一步提高人才的培养工作能力的建议》《教师教育振兴行动计划（2021—2022年）》《高职教育改革创新方案（2015—2021年）》《新时期高校思想政治教育课课堂教学业务基本上规定》和《教育部有关加强新时期高校“形式与政策”课基本建设的实施意见》精神实质，坚持不懈以德育人基本方针，促进高等职业教育教育改革，提升高等职业教育教学水平，推动优质教育的关键行为，也是打造出“金课”，执行一流课程内容“双万计划”的关键具体内容。教育部将以线上开放课程建、用、学、管分享为着力点，大力开展信息科技与教育科研紧密结合的教学内容、教学方式与教学方法改革，完成在我国高等职业教育教学水平的“变轨变道”。
各省部级教学行政机关和高校要切实加强线上开放课程的基本建设，努力打造具备高级性、创新能力和试炼度的“金课”。坚持不懈以幼儿发展趋势为核心，推动省部级、院级配套设施现行政策颁布，融合一流课程内容“双万计划”的执行，自主创新线上开放课程的多方式运用，因时制宜、因校因势、因课因势，进行线上与线下教学改革，稳步提升文化教育教学水平，推动高校内涵式发展。
课程平台企业应保证 服务平台按时报备，网络信息安全等级保护测评验证合乎国家相关要求。要搞好国家精品在线开放课程的不断经营、服务项目、宣传推广和网络信息安全确保，不断提高技术性服务质量和服务项目幅度，保证 线上课程平稳运作。要充分利用互联网大数据等信息科技方式，相互配合课程内容精英团队进行文化教育课题研究，为高校、全体师生和社会发展受教育者给予更高品质的服务项目。
评定为“国家精品在线开放课程”的课程内容，自评定結果发布始，应朝向高校和社会发展学生对外开放，并保证教学管理不少于5年。高校要为课程内容精英团队给予现行政策、经费预算等领域的适用。中央部门隶属高校被确认为“国家精品在线开放课程”的课程内容，要做为“十三五”期内执行中间高校文化教育教育改革重点的一部分，由高校给予适用。地区高校的课程内容，省部级教学行政机关和相关高校应采取有效对策给予适用。
教育部将根据应用点评、定期维护等方法，对国家精品在线开放课程的线上运作、教学管理、具体运用、学习效果等开展追踪监管和管理方法。针对无法做到不断升级和运作规定的课程内容，将撤消国家精品在线开放课程资质。
配件：2021年国家精品在线开放课程名册
教育部
2021年1月8日
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