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学长学姐如何使用辅导资料?一天背多少合适?如何把知识点和课后练习结合起来?这些可能就是你会遇到的问题。当然也有学姐备考的时候专升本。作为一名新生,今天我想和大家分享一下我是如何使用教程材料复习公共课程的。希望朋友们认真阅读。
找到核心测试中心
辅导资料是浓缩教材。看了一下历年高分学生的经历,发现大家都习惯了把公共课的重要知识点背几遍。其实辅导材料本身就涵盖了所有重要的考点,尤其是到了专心背诵的时候,反复利用辅导材料学习精髓是非常有效的。
画一个知识框架
以政治公共课为例,我基本上在每一个部分、每一个章节都画出了一个知识框架。
例如,在马援部分,有几个章节,每一章的内容是什么,每一章和每一节都说了什么,要点是什么。细节不用写下来,总结成副标题和关键词就行了。用一张纸概述并复习本章内容。字丑不要紧,只要能听懂就行,既有助于理解知识体系,也便于背诵时自测记忆。
理解+背诵为王
不要担心在阅读教程材料的开始就背每一个单词,重点是理解,如果有不理解的考点及时找到原文。边看考点边把这句话的关键词标在书上,这样以后背的时候,一眼就能看到自己标注的关键词,背起来就方便多了。这样重复几次,加深对知识点的理解。
每天背多少,怎么背,要看你的整体规划和承受能力。我的专业成绩很重。考虑到当时复习时间短,我每天复习的不多。这种情况下,我每天复习公共课1、2个小时,然后做完几个练习。对于非重点部分,在背诵时果断放弃。专业课多留点时间,公共课会把重点放在错题和重点上。
配合问题
阅读和做题相结合
其实教材本身就是重要考点的浓缩,做题的过程就是巩固知识的过程。辅导书里的课后练习,在老师的指导下学一章,第二天再做本章的练习。因为当天马上复习考点可能是对的,错开做题时间可以帮助你了解自己学过的考点是否真的被理解了。
总结错题
用铅笔写下答案,圈出错误的问题。然后,把答案擦掉,下次再重复这道题,这样你就有了自己的错题集。看答案分析要注意细节,注意错题,看对题。这种做法太适合感觉复习时间有限的人了。例题的答案分析是考试的重点,看分析相当于再复习一遍。结合正确答案分析,找出错误选项的错在哪里,改成正确的。过了这段时间,你就会知道一些错误选项的俗语,这样你以后就可以避免被骗了。
画出你自己的“焦点”
做题后,我已经有了自己的错题集。尽管如此,如果我不理解这个问题,我必须彻底理解教科书。如果时间允许,还可以在教材中标注自己经常出错的考点。然后背诵相应的核心考点。这是为了让自己知道自己没有掌握的东西,并且记住它。
除了批改错题,我还批改了一些重要的题,容易出错,而且经常出错的题,就是我没有掌握的考点,这样我在整个教程材料中就有了自己的“重点”。也就是说,通过总结那些你不会的考点来学习背诵。
实用技巧
擅长贴标签
可能有人会问,上课听老师讲,画重点还不够吗?当然,你需要再标记一次。并不是把教程材料的内容全部背下来,而是根据自己的掌握程度单独复习。
用不同颜色的笔批改错题,有自己的一套批改规则。不同的线型代表不同的含义。比如我用三角形表示很重要,圆圈表示关键词等等,可以细化。大概有三四种颜色,不要太花哨,不然以后会越来越迷茫。
善用笔记
我做笔记的时候用的是A4白纸,和考试时的纸差不多。因为看书很厚,压力很大,所以做笔记尽量简洁。一方面可以培养自己的手感,锻炼写作速度。另一方面,它使笔记更加集中和清晰。看完一章,提取白皮书上的重点(包括常见测试点和易错点)。
当然,学习方法因人而异,适合自己的才是最好的。
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