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2021年统招专升本英语完形填空答题技巧,送你高分

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专升本完形填空没有我们想象的那么难考高分。今天,边肖从完形填空的特点、解题步骤和技巧三个方面帮助学生更好地解决完形填空。

1.用逻辑关系解决问题

试着从逻辑关系的高度去把握整体,你会惊喜地发现逻辑关系是攻克完形填空的最好方法。所谓逻辑关系不是空灵的,是隐藏在句子里,句子之间,段落之间的。运用逻辑关系的方法,通过确切具体的线索来推断答案的逻辑意义,从而找到答案中表现出相同逻辑意义的选项。这样做,题目难度大大降低。

(1)句子中的逻辑关系

维生素相似是因为它们由相同的元素组成——通常是碳、氢、氧和氮。它们的不同之处在于它们的元素排列不同,每种维生素在体内发挥一种或多种特定的功能。

A.通常

B.在一定程度上

C.有时候

D.很少

【分析】文中的“通常”和“是本题目逻辑推理的线索。并形成前后平行关系,即通常碳、氢、氧等维生素成分的前后和氮成分的前后形成平行关系,对应的“实际必要性”修饰碳、氢、氧与修饰氮的45个空字形成一一对应的逻辑关系。鉴于此,实际对应的频率副词应填在第45位空格,但语义与实际略有不同。大部分和部分都表示部分和数量的意思,与频率无关。很少(很少,很少)表示频率关系,但其含义与一般的相反,不符合一一对应,故排除。只有C项有时(时不时,有时)恰当地代表了and前后两个部分的逻辑对应关系。所以选择了c。

(2)句子之间的逻辑关系

这里我们发现所谓的逻辑关系并不是抽象的,往往是通过转折、退让、递进、因果等显性逻辑关系来体现的。当然,句子的逻辑关系不一定体现在句子内部,也可以渗透到篇章层面,在句与句之间表达出来。例如:

克利夫兰女士不会对她的员工严加管束。她鼓励他们找到做生意的方法。

A.还

B.迄今

C.代替

D.一会儿

[决议]根据前一句和后一句的意思,可以推断,这两句的逻辑关系是一个转折点,意思是“老克里夫兰先生用皮带捆绑工人(没有任何自由),但她没有,相反,她鼓励员工”。

(3)段落之间的逻辑关系

这种逻辑关系主要体现在段落之间的衔接上。例如:

不是每个人都能正确看待这个过程。这样做很重要。

人们普遍认为,20世纪初计算机的引入,随后在20世纪60年代集成电路的发明,从根本上改变了这一过程,尽管它对媒体的影响并不明显。

A.确实

B.因此

C.然而

D.因此

【分析】这里有两种情况。第一段可能是第二段前后的逻辑体现;第二是段落之间的联系。但是这个问题出现在第二段第一句,所以从侧重逻辑关系的完形填空命题来看,我们优先考虑第二种情况。不是每个人都能正确看到这个过程。而第二段第一句话是“一般认为”,显然两者之间存在逻辑上的对立,这里可能有一个转折点。所以选择了c。

2.巧用背景常识解决问题

回答完形填空题时,有时文章提供的信息不够,需要结合读者头脑中储存的一般知识信息,最终做出符合常识的最佳答案。所以考生的知识范围越广,文章就越容易理解。如果你知道所选的文章总体上说了什么,你就可以在本地填写每一个空白。因此,考生的英语语言知识和关于世界的知识在完形填空的解决中起着重要的作用。

在掌握语言不准确的时候,可以充分利用自己掌握的文化背景和生活常识,熟练运用。首先,找出并理解文章的主题和主线,根据主题猜测细节,注意从重复的词语中找到并体验文章表达的氛围。这将大大简化复杂的分析和判断过程,节省宝贵的时间,并顺利地阅读作者的想法。例如:

在南极升起英国国旗后,他们在开始950英里的返程前拍了一张自己的照片。

A.生长

B.放

C.种植

D.铺设

【分析】按常理来说,南极地区冰雪覆盖,要把国旗插上极地需要很大的努力。植物在这里的意思是“插入”和“插入”,所以答案是植物。

3.用比较结构解决问题

对比结构通常列出两个相反的事物或同一事物的两个不同方面进行比较或对比。完形填空题往往利用句子之间的对比或者同一个句子不同部分之间的对比来设计题目。例如:

阿普皮尔可以在一个安静的房间里做作业,他比一个开着电视在一个小而吵的房间里做作业的学生处于更好的位置。

A.备有家具的

B.昂贵的

C.舒服的

D.合适的

【解析】本题目利用相似短语之间的对比关系进行命题。空着的部分和下面开着电视的小房间形成了鲜明的对比。作者想说明,“同样的作业”其实对“不同家庭的学生”是不公平的。答案是C..

4.使用并行结构解决问题

平行结构是指结构相同或相似、意义密切相关、语法一致的句子或单词排列成串的语言现象。这些结构形式匀称,内容密切相关。

命题者往往利用其表达意义的相关性或对比性,从平行结构的相同或相似句式的角度来设置空白空间。这样的平行结构经常出现在完形填空作文中,掌握这些结构非常相似的句子可以大大提高我们的解题效率。例如:

事故率低的公司规划他们的安全计划,努力组织它们,并继续努力使它们保持__42__和活跃。

A.活的

B.生动的

C.移动的

D.深灰色的

【解析】因为空间平行于主动和后面,答案是活的,和主动的意思差不多。

5.利用建议和信件解决问题

虽然完形填空穿插了语法、短语、单词的分析,句子结构的考查等。,对故事发展线索的逻辑考察仍然是重点。建议上下对应的思维方法是突破这个完形填空最关键的方法。

考生做题时要有全局观念,思路要连贯。做题时要把每个空格的意思和前后句子的意思联系起来,进行逻辑推理判断。难的地方前后通常有很多暗示,大多是前后。例如:

…他会加入学生小组讨论各种各样的问题:农业、乒乓球和数学。

A.问题

B.学科

C.问题

D.目录

【分析】这个问题后面的冒号里有个提示:农业、ping、数学是他们聊过、讨论过的话题,所以这个问题的答案是b。

6.根据文章的情感色彩解决问题

考生在第一次通读文章时,应在掌握文章大意和理解作者思想的基础上,重点寻找反映语境褒贬的象征性词语或句子,这些词语或句子往往对语境的褒贬起着决定性的作用。例如:

我惊讶得___47__(无语)。我表哥一定努力让自己变得健康。___48__(结果),在我们的比赛中,当我预测比分大约是9比1对我有利时,比分是___49__(而不是)7比9,埃德是50(领先)。

“惊”字道出了形势的转折,此时我们可以看到作者用词的变化。在这些空洞的选择中,努力、塑造等褒义词起到了很好的引导作用。无语,反而都来自惊喜。

7.综合运用各种线索解决问题

完形填空主要考查阅读理解能力。所以考生一定要阅读全文,找出句子之间的关系,准确理解全文。为了回答好问题,考生必须寻找字里行间可以利用的线索。如图形和形态线索、词汇线索、句法线索和社会文化线索,并根据相关线索做出合理判断。例如:

而且店员确认他的飞机是从那天起三天九点起飞的……三天以来他已经_ _ _ 44 _ _ _了,安迪没有耽误任何时间。

A.动人的

B.返回

C.保持

D.离开

【分析】单从这句话来看,考生很难判断正确答案,但如果结合前一篇文章,就可以找到解决前一篇文章出现的空部分——词汇离开问题的线索。所以,这个问题的答案是d。

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