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语法知识是成人高考英语考试的固定类型。大纲要求考生记住大纲规定的语法知识；能够正确运用语法知识，正确理解使用中的各种语言现象；能够运用大纲规定的各种语言知识，整体理解不同形式的语篇；能够在特定语境下恰当连贯地表达自己；它能有效识别话语中的明显错误。成人高考阅读理解、完形填空、完整对话、书面表达都是对基本语言应用能力的测试。
考生不仅要记住语法规则，还要在复习时注意语法规则。另外，加强系统性，明确语法知识点之间的有机联系也很重要。
我们建议以动词为突破口，围绕动词集中其他知识点，加强针对性，减少盲目性。具体方法是:
(1)明确掌握动词的类型(系词、情态动词、助动词、动作动词)。复习时，列出常用系动词及其搭配；列举常用的情态动词，注意用法上的差异；列举助动词，说明每个助动词的具体用法；列举常见的不及物动词、一般及物动词、双宾及物动词、复合及物动词；搞清楚及物动词后接宾语的各种情况；重点放在可以兼作及物动词和不及物动词的词上。
(2)根据动词的分类，直接联系五种基本句型，找出句型与动词分类的关系。
(3)从基本句型出发，归纳出句子的主要成分(主语和谓语)、联合成分(宾语、谓语和补语)、修饰语成分(定语和状语)。
(4)了解谓语动词的四个基本变化(主谓一致、时态、语态、语气)。
(5)掌握句子成分时，复习名词(性、数、格)、代词(类型、基本用法)、数词、介词、冠词、形容词、副词(原、比较级、最高级)。
(6)复习句子的类型，掌握句子的扩展方法:①增加并列成分(并列主语、并列谓语、并列宾语、并列谓语、复合句等)。);②加修饰语(定语、状语)，穿插主谓切分、主语替代省略、句子倒装；③取短语(名词短语、形容词短语、短语动词等。)，短语(介词短语、不定式短语、动名词短语、分词短语)或从句(名词从句、状语从句、定语从句)作为句子成分。
(7)熟悉英语习语和搭配。
(8)其他知识点。这样，以动词为主导，将大纲要求的语法知识点有机地串在一起，复习时可以有条不紊，省时省力。
最后，按照大纲给的知识点顺序，学习前面的成人高考试题。找出其规律性，找出命题思路和提问角度，才能心中有数。记住不要陷入问题的海洋。只要你按照大纲的要求掌握大纲规定的词汇和基本语法知识，然后有针对性地复习，一定会事半功倍。
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