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成人教育考生有没有一个阅读10分钟就看完的感觉，时间真的太紧了。阅读时间太长，下面的文字要写得一般。阅读速度决定你能否完成试卷。
读英语资料或者考试的时候，很多人觉得自己的阅读速度跟不上需要，有朋友觉得自己英语基础不好，然后就拼命背单词。事实上，如果我们能够使用正确的方法进行快速阅读训练，我们甚至可以在原有的基础上实现阅读速度的显著提高，更不用说在很多情况下根本不是英语基础的问题。现在我们来看四种练习快速阅读的方法。
1.快速泛读
平时养成快速泛读的习惯。这里的泛读是指广泛阅读大量涵盖不同领域的书籍，需要快速阅读，理解和掌握书籍的主要内容。确定一个确定的阅读定额，定额要结合自身实际，切实可行，但或多或少。比如你每天读20页，18周可以读21本中等厚度的书(每本书120页左右)。
2.时间阅读
养成课后按时阅读的习惯。时间阅读每次5 ~ 10分钟，不宜过长。因为阅读时间快，精力高度集中，容易疲劳，失去精力，变得无趣。写下“阅读时间”(开始时间)，阅读后，写下“停止阅读时间”(结束时间)，就可以计算阅读速度。写下来。坚持久了，就会有明显的效果。
3.撇取浮沫
略读，也叫跳读或浏览，是一种专门的、非常实用的快速阅读技巧。略读是指尽可能快地阅读，就像从飞机上鸟瞰一样(地面上有明显的标志)，从而快速地得到文章的大意。换句话说，略读要求读者有选择地阅读，跳过一些细节，以便掌握文章的大意，加快阅读速度。据统计，训练有素的读者阅读速度可以达到每分钟3000到4000字。
阅读时，先粗略地看一下文章，看看是否有你工作学习需要或者感兴趣的资料和信息，然后再确定这篇文章是否值得仔细阅读。在搜索信息的时候，如果时间不够，不需要很高的理解度，可以使用略读技巧。"确实需要高度的理解。不是说略读时理解水平可以很低，而是允许理解水平略低于一般阅读速度。
一般阅读的目标是获得尽可能高的理解水平，通常达到70%或80%，同时保持一般的阅读速度。略读时，预计理解水平会稍低，平均理解率为50%或60%。
略读有以下四个特点:
(1)以极快的速度阅读大量资料，从字面上或实际上寻找主要信息和少量解释性信息。
(2)有些部分可以跳过，也可以不读。
(3)理解水平可以略低，但不能太低。
(4)根据文章的难度和目的灵活调整阅读速度。
略读可以使用以下技巧:
(1)利用印刷细节，如标题、副标题、斜体、黑体字、脚注、标点符号等。，来预测和浏览书籍和文章。预测性略读要了解作者的思维和文章模式(mode)，从而掌握大意、相关细节及其相互关系。
(2)以一般阅读速度(200 ~ 250 wpm)阅读文章的第一、二段，尽量把握作者文章的大意、背景、风格、语气或基调。
(3)阅读该段的主题句和结论句。抓住主题句，掌握段落大意，然后省略细节不读，从而获得略读速度。
(4)注意词形变化词和顺序词。
(5)没必要的话，也没必要看细节。
希望以上快速阅读方法能帮助学生提高阅读速度和答题速度。
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